Навыки крупной моторики - ходьба, бег, прыжки, и так далее - у детей обычно развиваются очень активно: настолько, что иногда некоторым родителям хочется, чтобы у их малышей было чуть меньше энергии. Навыки мелкой моторики являются не менее важными для полноценного развития - к ним относятся, прежде всего, различные движения пальцами и кистью: рисование, письмо, и так далее.
Как стимулировать развитие мелкой моторики
Каждый человек, имевший дело с маленькими детьми, и не раз слышал слова «я сам!» знает, что детей обычно не приходится просить дважды, чтобы они согласились попробовать что-то новое. Конечно, у ребенка не получится все и сразу, но ему нужно давать возможность пробовать. Это касается простых повседневных задач, многие из которых отлично развивают навыки мелкой моторики - без каких-либо специальных упражнений.
Разбрасывать игрушки, и собирать игрушки
Оба эти действия помогают развивать мелкую моторику. В обоих случаях ребенок берет и бросает (или аккуратно кладет) игрушку - как правило, дети редко просто переворачивают коробку с игрушками, вываливая все сразу на пол. Обычно ребенок вытаскивает игрушки с полок и из коробок по собственной инициативе, а чтобы он начал их складывать, зачастую требуется небольшая помощь со стороны взрослых. Предложите малышу не просто убрать игрушки, а сделать это по определенным правилам: например, складывать большие игрушки в одну коробку, а маленькие - в другую. Предоставьте ему заняться маленькими игрушками - для мелкой моторики это наиболее полезно.
Если ребенок разбросал пластиковые шарики или другие мелкие предметы, предложите ему собирать их в коробочку пинцетом. Это забавно, не слишком просто (даже у взрослого может не сразу получиться), и очень полезно для навыков мелкой моторики.
Самостоятельное надевание вещей
Пуговицы, молнии и другие застежки на одежде являются великолепным «тренажером» для развития мелкой моторики. Позволяйте ребенку одеваться и раздеваться самостоятельно, а также купите или сшейте сами одежду для его любимых игрушек - пусть он наряжает их в свое удовольствие. Если ребенку очень нравится наряжаться самому, предоставьте в его распоряжение как можно больше вещей, с которым он легко справится - старые платья, пиджаки с крупными пуговицами, шарфы, и так далее. Застегивание пуговиц и молний, завязывание шарфов - все это помогает улучшить координацию движений пальцев рук.
Рисование
Дети в возрасте между 12 и 18 месяцами обычно впервые делают попытку что-нибудь нарисовать или написать на бумаге или на других поверхностях. Ребенок, которому исполнилось полтора или два года, уже может порадовать родителей рисунками, на которых изображены вертикальные и горизонтальные линии, а иногда и круги. Хвалите ребенка и предоставляйте ему материалы для дальнейшего творческого роста, а также для развития мелкой моторики. Покупайте как можно больше бумаги – лучше всего, большого формата, мелков и карандашей. Можно даже обклеить стены в детской белыми обоями и разрешить ребенку на них рисовать - в конце концов, мало что ограничивает креативность так, как рассерженные крики родителей, когда малыш впервые пробует рисовать на обоях (а пробуют это почти все).
Не забывайте и про рисование пальцами: для развития мелкой моторики умение держать инструмент (карандаш) и манипулировать им менее важно, чем умение координированно двигать непосредственно пальцами и кистями рук.
Лепка
У детей очень развит кинестетический канал восприятия, и его можно использовать, чтобы развивать мелкую моторику. Купите ребенку пластилин, покажите ему, что с ним можно делать, и не забывайте регулярно хвалить плоды его творчества. Не нужно говорить ребенку, что таких котов, какого он слепил, в природе не бывает: во-первых, навыки мелкой моторики у малыша только развиваются, а значит, руки пока слушаются его не идеально; во-вторых, ребенок воспринимает мир по-своему, и не факт, что его восприятие менее верно, чем ваше. Задача родителя - лишь поощрять творчество детей; направление они выберут сами.
Если вы собираетесь что-нибудь испечь, предложите ребенку слепить из теста печенье. Наконец, на пляже можно строить замки из песка или складывать башни из камней - все это тоже развивается мелку моторику.
Игра в бисер
Купите в магазине крупный разноцветный бисер и рассыпьте его на подносе с высокими краями. Поставьте на стол несколько чашек и предложите ребенку разложить бисер разных цветов по разным чашкам. Можно делать это наперегонки - тогда вам понадобится два набора бисера, два подноса и в два раза больше чашек. Когда ребенок играет в эту игру, кто-то из старших обязательно должен следить за тем, чтобы он не глотал бисер.
Игра с прищепками для белья
Для этой игры вам понадобится картонная коробка (например, из-под обуви), и прищепки для белья. Задача ребенка - прицепить как можно больше прищепок к краям коробки. С вашей точки зрения это может казаться простым делом, но для ребенка, у которого мелкая моторика еще развита не очень хорошо, это совсем нелегко. Чтобы игра была еще более полезной и интересной, приклейте к краям коробки маленькие круглые стикеры с написанными на них разными буквами, и напишите те же буквы на прищепках. Ребенок должен будет прицепить прищепки так, чтобы буквы на них совпадали с буквами на стикерах.
Болты и гайки
Купите несколько болтов и гаек разных размеров, и предложите ребенку прикручивать гайки к болтам, а затем - откручивать их. Это упражнение эффективно развивает мелкую моторику и координацию движений.
Картинки из бобов
Вам понадобится плотная бумага или картон, клей, простой карандаш и бобы разной формы и цвета (фасоль, красная чечевица, зеленая чечевица, нут, и так далее). Предложите ребенку нарисовать на бумаге человечка, дом, дерево, или что-то еще, а затем выложить рисунок бобами, и аккуратно их приклеить. Вместо бобов можно использовать орехи, ореховую скорлупу, древесные щепки, шишки, и многое другое.
